Comme vous le savez déjà, je dois écrire une lettre à la FÉSP pour que le séminaire de théâtre que je prends cette session remplace dans mes exigences de programme un séminaire de français. Pour écrire une bonne lettre, je veux avoir la description détaillée du cours pour savoir qu'est-ce qu'on va étudier exactement (mettons qu'un cours de dramaturgie, ça peut être sur à peu près n'importe quoi!)
Alors là, j'attends.
Et j'attends.
Et j'attends.
...
Qu'est-ce que j'attends au juste? Eh bien, j'attends que Madame L, ma chère directrice de thèse (qui donne le séminaire en dramaturgie), se décide à écrire sa description de cours pour qu'elle me l'envoie.
Oui oui, vous avez bien lu, elle ne l'a pas écrite encore! Et le cours est lundi! Vive la procrastination!
Bon, c'est rassurant de savoir que les profs procrastinent eux aussi. Le seul problème, c'est que l'adjointe scolaire me harcèle pour avoir ma lettre! Et moi, je harcèle Madame L pour avoir sa description de cours, mais raisonnablement. Ça veut dire que je la lui ai demandée 3 fois déjà, et comme ça me gêne de demander encore... j'attends!
Le pire dans tout ça, c'est que je suis pas la seule à avoir besoin de cette maudite description détaillée pour écrire une lettre à la FÉSP! Ginette aussi! Ginette qui commence son doc en janvier (je crois) et qui veut prendre ce séminaire et se le faire créditer après.
Tout ça pour vous dire que j'ai hâte à lundi! Lundi, je vais suivre le séminaire de Madame L avec mon cher Ginette. Et, surtout, je vais avoir la putain de description de cours!!!
10 on 10 - Août 2014
Il y a 11 ans

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